SERVICIO DE ACOMPAÑAMIENTO SOCIAL EN LOS PROCESOS DE REALOJO DE LA POBLACIÓN PROCEDENTE DEL ASENTAMIENTO CHABOLISTA EL VACIE

A QUIEN VA DIRIGIDO
Las personas destinatarias del programa son 20 familias en situación de exclusión social procedentes del asentamiento chabolista El Vacie que se encuentren en proceso de realojo.

Las familias serán seleccionadas en función de las valoraciones del equipo técnico del Negociado de Servicios Especializados de Ciudad.

DEFINICIÓN
Servicio de intervención con población chabolista en proceso de REALOJO, procedente del asentamiento chabolista de El Vacie, mediante el acompañamiento social intensivo y continuado complementario a la intervención desarrollada por los técnicos del Negociado de Servicios Especializados de Ciudad.

OBJETIVO
Garantizar la integración de todas las personas afectadas por procesos de realojo procedentes del asentamiento chabolista El Vacie, posibilitando que los cambios de contexto comporten una mejora global de la situación familiar y potenciando una adecuada adaptación a la nueva vivienda y su entorno, a través del acompañamiento social.


AREAS DE ACTIVIDADES
Las actividades a desarrollar se organizarán conforme con las siguientes áreas y contenidos:


1. Desarrollo personal e Integración familiar.
•    Cuidado e imagen personal
•    Desarrollo de habilidades comunicativas.
•    Desarrollo de habilidades de interrelación personal.
•    Aprendizaje y respeto mutuo de normas.
•    Resolución de problemas.


2. Obligación y responsabilidad en la protección integral de los/as menores.
•    Cuidado de los/las menores: alimentación, higiene, vestido y prevención de accidentes.
•    Educación de los/as menores: pautas educativas, seguimiento escolar
•    (cotidiano y mediante tutorías), refuerzo escolar y seguimiento agenda
•    escolar.
•    Control y seguimiento de la Salud de los/as menores.
•    Facilitar el acceso de los y las menores a los recursos de ocio, deporte y cultura
•    que potencien la integración de los/as menores en el barrio.


3. Organización doméstica.
•    Organización de la vivienda: espacios, mobiliario, enseres y ajuar
•    Mantenimiento e higiene de la vivienda.
•    Horarios, normas y distribución de tareas
•    Economía doméstica y gestión del presupuesto
•    Buen uso de las instalaciones (agua, luz y gas)


4. Acceso a los recursos.
•    Facilitar el conocimiento a los recursos sociales, culturales, religiosos, de ocio y tiempo libre, participación, transporte
•    Realización de trámites necesarios para el acceso a los recursos de: salud,
•    educación, empleo, servicios sociales, transporte, etc.
•    Conocimiento y trámite de suministros básicos (luz, agua, teléfono, gas,
•    bancos, etc).
•    Conocimiento de obligaciones y derechos que afectan a las comunidades de
•    vecinos.
•    Obligaciones jurídicas y administrativas.


5. Desarrollo social y comunitario.
•    Conocimiento e inmersión en el nuevo barrio.
•    Convivencia vecinal y uso de espacios comunes.
•    Mantenimiento de redes de apoyo.
•    Creación de nuevas redes de apoyo.
•    Mantenimiento y fortalecimiento positivo de la identidad cultural.

6. Formación y empleo.
•    Acceso y trámite de demanda de empleo
•    Búsqueda activa de empleo
•    Acceso a recursos formativos
•    Desarrollo de habilidades para el mantenimiento del empleo.
•    Orientación y acceso a la educación de adultos para obtener la E.S.A.
•    Las empresas licitadoras deberán presentar una propuesta concreta de actividades para cada
•    una de las áreas, de manera que el conjunto de actividades de un área abarque la totalidad
•    del contenido de la misma. Para cada actividad se tendrá que concretar objetivos operativos,
•    destinatarios, descripción detallada de la misma e indicadores de evaluación.
•    Para finalizar el proyecto la empresa licitadora organizará un encuentro de las familias
•    participantes, asumiendo los gastos que se deriven de la misma

CÓMO SE ACCEDE
Contactar con los Centros de Servicios Sociales de  la ciudad de Sevilla

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